La robótica y la programación se encuentran entre las actividades que se han vuelto cada vez más populares entre los niños en los últimos años. Sin embargo, presentarlos en el aula es un desafío, incluso para profesores experimentados. La dificultad no está tanto en el objeto en sí, sino principalmente en la falta de tiempo e información relevante. Aquí hay una guía rápida sobre qué buscar al diseñar y configurar un laboratorio de robótica como es el caso del Robot Explorador.
El primer paso es buscar información sobre la enseñanza de la programación y la robótica. Tenga en cuenta que el objetivo no es que los niños aprendan programación como en un curso universitario, sino que comprendan las estructuras básicas de programación y el pensamiento algorítmico. Mediante esta actividad adquirirán habilidades que los trasladarán a la programación y construcción de robots así como a otros objetos de aprendizaje pero también a nivel personal.
La adquisición de habilidades de programación también puede tener un impacto positivo en las carreras y carreras futuras de los estudiantes. Según la Comisión Europea, ya en 2020 habrá escasez de 900.000 especialistas en TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) solo en la UE. Hoy en día, casi el 90% de todos los trabajos en el mercado laboral requieren al menos habilidades básicas de TI. La investigación realizada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) predice una revolución aún mayor. Afirman que en unos doce años, cuando los estudiantes de hoy se conviertan en adultos, serán empleados en trabajos que aún no se han creado. Esto significa varias habilidades como el pensamiento computacional y habrá demanda de conocimientos de programación. De hecho, esto no es ninguna sorpresa. Las tecnologías modernas se encuentran en casi todas partes, las encontramos en todas las áreas de nuestra vida diaria y si sabemos cómo manejarlas adecuadamente pueden mejorar nuestras vidas en muchas áreas.
Sin embargo, los beneficios de la programación docente no se limitan a la carrera profesional. Los niños que entran en contacto con este tema adquieren no solo los conocimientos sino también las habilidades requeridas en un lugar de trabajo. Por encima de todo, la planificación es la búsqueda y creación de un camino que te permita llegar al punto específico que deseas. El pensamiento y la programación por computadora fomenta una forma de pensar en la que los niños aprenden a resolver problemas de manera fácil y eficiente, ya sea que estén programando o en la vida cotidiana. Además, aprender a programar ayuda a desarrollar partes del cerebro que son responsables de la memoria, la concentración y los idiomas extranjeros, que sin duda ayuda a adquirir otras habilidades. Pero, ¿dónde encaja la robótica en todo esto? Puede ser una muy buena introducción a la ingeniería y la física. En lugar de sentarse en un libro, leer un texto, los niños pueden descubrir y observar nuevos fenómenos mientras se divierten. Cómo funciona la unidad, cómo afecta la gravedad a una estructura, cómo funcionan los sensores y los motores, qué ralentiza un vehículo, qué hace que se mueva más rápido y todo eso a lo largo del juego. No importa cuál sea el camino de un niño al crecer, aprender programación y robótica no es una pérdida de tiempo.